Cet enseignement est ouvert à toutes les formes de création artistique aussi bien traditionnelles (dessin, peinture, sculpture...) que contemporaines (photographie, installation, art numérique...).
Il vise à l’expérimentation et à la pratique artistique, à l’ouverture d’esprit et à la stimulation de la curiosité de l’élève par une approche culturelle pour comprendre le sens et la portée des oeuvres d’hier et d’aujourd’hui.
Les "débouchés" Arts-Plastiques :
Cette option permet aux élèves en Spécialité Littéraire de poursuivre de hautes études artistiques (école des Beaux-Arts, école d’Architecture, Les Arts décoratifs,...), de s’orienter vers des métiers liés aux Arts-Appliqués (design, animation, mode...) ou de poursuivre des filières universitaires en Arts (histoire de l’Art, archéologie, médiation culturelle...).

LES ATOUTS DE L’OPTION ARTS-PLASTIQUES AU LYCEE LA SALLE :

• Une salle de pratique spacieuse et lumineuse (un "loft" de 180 m2 sous 6 m de hauteur)
• Un espace numérique avec des ordinateurs et des logiciels de pointe (Photoshop, Illustrator, Première…) pour créer des projets en numérique (retouche d’image, montage photo, art vidéo, ...).
• Un atelier de pratique encadré par un artiste résident (M. MOSCICKI) pour travailler les techniques du dessin, fusain, pastel, peinture...
• Un programme culturel riche et dynamique, des sorties culturelles en France et à l’étranger (musées, expositions, biennales...)
• Un partenariat avec une galerie d’Art Contemporain « La BF15 »

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ORGANISATION DES OPTIONS :
• Classe de Seconde : option facultative Arts-Plastiques ou Arts visuels (3h/sem)
• Classe de Première (toute série) : option facultative (3h/sem)
• Classe de Première L : option " De Spécialité " pour les séries Littéraires uniquement (5h/sem) Classe de Terminale (toute série) : option facultative (3h/sem)
• Classe de Terminale L : option " De Spécialité " pour les séries Littéraires uniquement (5h/sem)
• NB : il est possible pour les élèves de série L de cumuler les deux options (de spécialité + facultative) dès la classe de première.

CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE :
L’enseignement artistique au Lycée La Salle se fonde sur les programmes officiels en vigueur et se base sur deux piliers essentiels : Savoir et Savoir-faire.
Le savoir : la culture artistique
Cette approche culturelle permet de comprendre le sens et la portée des oeuvres, de s’interroger sur les enjeux de la création artistique dans des contextes historiques et culturels passés et contemporains. Des séances de culture artistique (histoire de l’art, analyse d’oeuvres, projections de films...) ont lieu en salle d’Arts-Plastiques via vidéo projecteur.
La culture artistique s’acquière aussi à l’extérieur par des sorties culturelles riches et variées afin de favoriser le contact direct avec les oeuvres (Musée des Beaux-Arts de Lyon, Biennale d’Art contemporain, British Museum et Tate Moden à Londres en 2015, Musée de Rodin et Musée d’Orsay à Paris en novembre 2016...)
Le savoir-faire : la pratique artistique
La pratique artistique amène l’élève à développer des projets qui font appel à des techniques et moyens aussi traditionnels que contemporains. La richesse et la variété des pratiques permettent à l’élève d’expérimenter et de maîtriser ses propres moyens d’expression afin d’atteindre progressivement sa maturité.
Au lycée La Salle, les élèves réalisent leurs projets en salle d’Arts-Plastiques pour les techniques traditionnelles (dessin, peinture, volume...) ou au sein de l’espace numérique pour les projets nécessitants des outils numériques (retouche d’image, montage photo, art vidéo,...). Ils ont également un accès privilégié à l’atelier de M. MOSCICKI (artiste pastelliste reconnu en résidence) pour approfondir les techniques du dessin au fusain, au pastel et de la peinture...

LE CYCLE TERMINAL

Les Arts Plastiques en Classe de Première :

L’enseignement de spécialité en Série L (5 heures : 3 heures de pratique et 2 heures de culture artistique) repose essentiellement sur l’exercice d’une pratique artistique. (création contemporaine mise en relation avec celle léguée par l’histoire de l’art).

Le programme s’articule autour de quatre composantes à traiter séparément et en interrelation :
-  Figuration et image
-  Figuration et abstraction
-  Figuration et construction
-  Figuration et temps conjugués (relation de l’image au temps).

Les Arts Plastiques en Classe de Terminale :

La pratique plastique est organisée autour de quatre entrées :
-  Œuvre, filiation et ruptures
-  Le chemin de l’oeuvre
-  L’espace du sensible
-  L’œuvre et le monde

Les élèves sont amenés à constituer un dossier tout au long de l’année tout en développant une démarche personnelle au moyen de différents médiums : dessin, peinture, photographie, infographie, assemblage, sculpture, installation…

La culture artistique :
En terminale, il convient de consolider une méthode d’analyse d’œuvre. Les élèves apprennent à acquérir un bagage de références et à s’approprier des connaissances en relation avec les programmes obligatoires.

Epreuves au baccalauréat (coefficient 6) :
-  une épreuve écrite (3h30mn)
-  une épreuve pratique : un oral de 30mn ; présentation du dossier.

L’atelier du peintre résidant, Jerzy Moscicki est ouvert aux élèves. Ils y reçoivent un accueil chaleureux, et bénéficient de l’expérience de ce Professionnel Reconnu, honoré de nombreux Prix.

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L’option facultative arts plastiques :

En première et terminale toutes séries (L/ES/S/STMG/STI) :
-  Horaire : 3 heures de pratique en interrelation avec la culture artistique.
-  Visite des expositions dans les musées.
-  Épreuves au baccalauréat (coefficient 2) ; seuls les points au dessus de la moyenne sont pris en compte).
-  Une épreuve oral : Les élèves présentent un dossier constitué de travaux en relation avec le programme de terminale.

Les élèves de Première et Terminale L peuvent cumuler l’option de spécialité et l’option facultative.